Estudantes da Fases III e IV com a professora de Português realizam
pesquisa sobre Redes Sociais .
Criar e-mail e
conta face book para incentivar a leitura e escrita dos alunos através da mídia
virtual.
OLÁ ! O BLOG DO PEDRO , FAZ 2 ANOS DE SUCESSO EM MARÇO DE 2012. DE 2011.
SEJAM BEM VINDOS !
BEM VINDOS!
ACESSE O JORNAL PROINFO PEDRO DE SOUZA
http://www.wikijornal.com/proinfo
EMAIL - esc.pedrodesouza@hotmail.com.br
O blog da Escola Municipal Pedro de Souza, tem como objetivo expressar os acontecimentos do nosso dia a dia,sejam dos mais simples aos de grande importância.
" O ESTUDO É A LUZ DA VIDA!
" O ESTUDO É A LUZ DA VIDA!
ACESSE O JORNAL PROINFO PEDRO DE SOUZA
http://www.wikijornal.com/proinfo
EMAIL - esc.pedrodesouza@hotmail.com.br
Pesquisar este blog
MAPA
terça-feira, 10 de maio de 2016
terça-feira, 3 de maio de 2016
quinta-feira, 7 de abril de 2016
A BIBLIOTECA MONTEIRO LOBATO REALIZA PROJETO EM PARCERIA COM O PROINFO
I Unidade Projeto da biblioteca : Mente e Corpo Saudável! Em parceria com o PROINFO (1º ao 5º ano)
-Vídeos ( Alimentação Saudável) PROINFO Atividade do programa “ EEUCOMISSO?” com a Brigada Leitora e as turmas de 1º ao 5º.
ALIMENTAÇÃO
RECEITAS SAUDÁVEIS
terça-feira, 22 de março de 2016
REALIZAÇÃO DO PROJETO PÁSCOA CRISTÃ COM A CULMINÂNCIA EM APRESENTAÇÕES DE MÚSICAS E LANCHE COLETIVO
Projeto Páscoa Cristã / Exibição de vídeos enfatizando o verdadeiro sentido da Páscoa que é A Ressurreição de Jesus / 1º ao 5º ano e EJA.
MANHÃ
TARDE
terça-feira, 15 de março de 2016
A PROFESSORA DE BIBLIOTECA ALYNE SALVADOR REALIZA A POESIA CANTADA EM PARCERIA COM O PROINFO
Apresentação de vídeo /Em parceria com o PROINFO - Poesia Cantada / Mediação de Leitura e empréstimos de livros.
segunda-feira, 14 de março de 2016
terça-feira, 1 de março de 2016
PROJETO TODOS “TODOS CONTRA O MOSQUITO AEDES AEGYPTI” ATIVIDADES COM ESTUDANTES DO 1º AO 5º ANO E EJA.
Projeto “TODOS CONTRA O MOSQUITO AEDES AEGYPTI”. Apresentação de vídeos,confecção cartazes e palestra com o Exército .
VÍDEOS PROINFO
VÍDEO E ATIVIDADES NA EJA
Assinar:
Postagens (Atom)